Alice-Хогвартс
Личное дело
Кабинет Alice-Хогвартс

Элеонора Нарус

ПЕРСОНАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Статус: бывший

ДОЛЖНОСТИ:

СТАРЫЕ ДОЛЖНОСТИ:
  • Бывший ученик Оникса (3 курс)

  • ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ:
    Дата рождения: 06.12
    Дата регистрации: 11.01.2016
    Дата последнего посещения: 13:28:50 28.05.2018


    ДНЕВНИК


    27 триместр Снежного Ветра

    (зима 2015-2016: 1 декабря - 24 февраля)

    Лекция, предмет, вид работыКомментарийОценка
    Тест для ПОАлиса рада приветствовать нового ученика Оникса! И с радостью дарит 20 баллов.20
    Виды домашних работ и как их писать (тест)
    Путеводитель по АХу
    Тест
    Количество правильных ответов: 13 из 14
    Ваша оценка: 26
    26
    Дракониан и Драконикс: из прошлого в будущее (тест)
    Путеводитель по АХу
    Тест
    Количество правильных ответов: 11 из 13
    Ваша оценка: 22
    22
    Оникс. Рожденный из пламени (тест)
    Путеводитель по АХу
    Тест
    Количество правильных ответов: 13 из 17
    Ваша оценка: 26
    26
    Итар: пятый или первый? (тест)
    Путеводитель по АХу
    Тест
    Количество правильных ответов: 14 из 15
    Ваша оценка: 28
    28
    Что такое ролевые темы? Как в них играть? (тест)
    Путеводитель по АХу
    Тест
    Количество правильных ответов: 10 из 10
    Ваша оценка: 20
    20
    Что такое беседка и кто такая бешеная белка (тест)
    Путеводитель по АХу
    Тест
    Количество правильных ответов: 14 из 15
    Ваша оценка: 28
    28
    Самоуправление! (тест)
    Путеводитель по АХу
    Тест
    Количество правильных ответов: 12 из 12
    Ваша оценка: 24
    24
    Круги на полях
    Земные и Подземные Тайны
    Домашняя работа
    Здравствуйте! Приветствую вас в АХе!

    1. Вполне возможно, почему нет.
    2. Разумный подход к делу, мне нравится))) И правда, ночью в поле чего только ни случится.
    3. Всё верно.

    доп:
    1. Верно)
    2. Отличный рассказ, и прочувствованный такой. Согласна с вами.
    3. Интересная гипотеза, но и вправду не согласуется с возрастом некоторых изображений.

    Отличная работа, мне было интересно читать. Спасибо! Буду ждать вас на следующих лекциях.
    Можете присылать картинки, за это дают ещё 5 баллов.

    Баллы: 20 (основное), 15 (допы), 5 (объём), 5 (интересность)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Карина Рейн
    45
    Луна - Тест
    Астрономия
    Тест
    Количество правильных ответов: 6 из 6
    Ваша оценка: 12
    12
    Тест. Перевёртыши
    Защита от мистических существ
    Тест
    Количество правильных ответов: 7 из 10
    Ваша оценка: 14
    14
    Вводная лекция
    Земные и Подземные Тайны
    Домашняя работа
    Здравствуйте :) и кстати, название лекции и предмета можете не писать, это необязательно.

    1. Блин, и правда криптиды, а не криптоиды. Не стоит писать лекции по ночам, исправила)) Всё верно, в общем, только единорог ещё и магическое существо, поэтому на ЗиПТ мы его не изучаем, это скорее к ИМС. Но его можно отнести к криптидам.
    2. Жуткая какая вторая легенда)) но интересная) да, городские легенды часто лишены смысла, но они на это и не нацелены. :D
    3. Кстати, у нас есть лекция про йети, но она не в ЗиПТ, а в ЛиСТ :) кое-что из вашего списка записала в свой план.
    4. Ну, различия действительно не так велики, но всё же любые существа, владеющие магией, скорее будут изучаться не на ЗиПТ, а на других предметах. Да и направленность изучения будет разная, это вы верно подметили)
    5. Повезло вам, что Мапингуари вас не заметил, могло всё кончиться и похуже)) Но ещё больше меня заинтересовала длиннохвостая кошка. :)

    +5 баллов за объём необязательного пятого вопроса.

    Мне нравится ваша работа, пишите ещё!

    Баллы: 20 (основное), 15 (допы), 5 (объём), 5 (интересность), 5 (картинки)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Карина Рейн
    50
    Лекция #0. Вводная лекция.
    Изучение Магических Существ
    Домашняя работа
    Здравствуйте, мисс Нарус!

    1) Обычно проблемы в этом задании возникают из-за того, что ученики берут классификацию ММ и переделывают ее на свой мотив. Но вот уже второй студент приводит в пример в домашней работе по изучению МАГИЧЕСКИХ существ, существа из мира магглов. Наверно, это мой недочет, т.к. я не указал, что нужно классифицировать именно волшебных существ, поэтому сильно много баллов я не снимал. Мне понравилось, что вы использовали в качестве классификации цветовую палитру, до вас никто подобного не делал. Но, в целом, мне было хотелось побольше узнать о каждом классе. 8 из 10.

    2) Интересное животное, но есть несколько ошибок в построении текста. Придираться к этому нет смысла, но читать было немного неприятно. И еще я не понял момент с листьями опасных цветов. Хотелось бы чуть побольше об этом) В целом, все хорошо. 9 из 10.

    Про сочинение. Во-первых, объемом вы все же немного недотянули именно до сочинения(свиток), поэтому, максимум автоматически поставить не могу.
    Во-вторых, ну, тут, наверно, опять моя ошибка, хотелось бы увидеть сочинение про каноничного зверя из мира Роулинг. Нет, Венор чудесен, но я ничего о нем не знаю, поэтому не могу судить, правильно ли вы себя повели по отношению к нему, на что я обычно опираюсь при проверке этого сочинения.
    В-третьих, опять же, логические ошибки и немного скомканное.
    13 из 15.

    В целом, работа мне понравилась. Добавил 3 балла за "цветную" категорию и интересного зверька из второго задания.

    Будьте внимательнее и у вас все обязательно получится!)

    Удачи, буду ждать на следующих лекциях.

    Баллы: 17 (основное), 13 (допы), 3 (интересность), 1 (картинки)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Iliya Rousesfire
    34
    Тест. Вендиго
    Защита от мистических существ
    Тест
    Количество правильных ответов: 9 из 10
    Ваша оценка: 18
    18
    Тест №1
    История Alice-Хогвартса
    Тест
    Количество правильных ответов: 7 из 7
    Ваша оценка: 14
    14
    Тест №2
    История Alice-Хогвартса
    Тест
    Количество правильных ответов: 8 из 11
    Ваша оценка: 16
    16
    Тест #1. ИМС и класс Х.
    Изучение Магических Существ
    Тест
    Количество правильных ответов: 5 из 5
    Ваша оценка: 10
    10
    Лекция 1. Луна
    Астрономия
    Домашняя работа
    Всё верно, версию во 2 вопросе не слышала, она и правда милая. Но инопланетяне у вас суровые, конечно х)

    Баллы: 20 (основное), 15 (допы), 5 (картинки)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Карина Рейн
    40
    Вводная лекция
    Защита от мистических существ
    Домашняя работа
    Здравствуй! :)
    1. У нас еще есть ИМС, где тоже проходят существ, но которые более изучены и не являются мифами для волшебников. Поэтому он больше может считаться главным предметом. С существами, которые изучаются на моих лекциях можно и не встретится никогда. Но бывают всякие ситуации, не правда ли? :)
    В общем и целом духов и призраков не будем проходить, но есть частные случаи, которые будут интересны для моего предмета.
    2. Мне понятно ваше мнение :)
    Дополнительно задание немного не дотягивает по объему, но в остальном все замечательно и интересно. Успехов вам на дальнейших занятиях!

    Баллы: 20 (основное), 10 (допы), 5 (картинки)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Эва Яничек
    35
    Перевёртыши
    Защита от мистических существ
    Домашняя работа
    Здравствуйте :)
    1. Очень интересный ответ! Наталкиваете на рассуждения!
    >Существа, которые превращаются, не испытывают боли и неудобств.
    Есть обратные случае, допустим, оборотни, которые тоже своего рода перевертыши, при трансформации испытывают боль, хотя не все и со временем могут привыкать к этим ощущениям.
    >укус от обычной лисы и от перевёртыша будут идентичны
    Сразу скажу, вашу мысль я поняла, хочу просто уточнить. Каждое существо имеет уникальный прикус. Конечно, можно хирургическим путем сделать себе зубы, как у конкретного человека, или же превратиться в этого человека путем магии и тогда будут два существа с одинаковым прикусом. Но в этом случае уточняется, что человек превратился в конкретного человека или лису, а не просто из фантазии. Если из фантазии прикус будет слегка отличаться. Но да, вы говорили о другом, что отпечаток укуса будет говорить нам о виде существа, то есть о лисе, а не человеке.

    2. Неплохие превращения ;)

    3. Упс третьего ответа нет, надеюсь, вы просто его нечаянно пропустили, потому что все вопросы основного задания являются обязательными. Вот дополнительное задание сдавать не обязательно. Так что жду сочинения!

    Дополнительное задание:
    1. Хороший ответ. Но ММ не такие изверги, есть отдел по устранению случайного волшебства, так что не стоит так сильно их бояться, но стоит быть осторожной.

    2. Доппельгангер - интересный пример, который заставляет поломать голову. Остальные вполне подходят под понятие перевертыш, так что вы поняли задание правильно :)

    Спасибо за отличную работу :) и жду третьего вопроса основного задания!

    Баллы: 14 (основное), 15 (допы), 2 (интересность), 5 (картинки)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Эва Яничек

    Пересдача:
    Да, такое может случится, и поэтому у нас всегда есть возможность дослать что-то позже :)
    Отличное сочинение! Так что с удовольствием выставлю оставшиеся баллы и буду с нетерпением ждать вас на следующих лекциях ^^
    Успехов!

    Баллы: 6 (основное), 5 (объём)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Эва Яничек
    47
    Вендиго
    Защита от мистических существ
    Домашняя работа
    Ваши рассуждения меня покорили во втором ответе ^^ Все верно, так и подразумевалось, тут, собственно, нет подвоха. Он был до добавления пятой картинки, всех это запутывало и они отвечали не совсем верно. Но у меня есть чувство, что даже в прошлом варианте вы бы ответили так, как сейчас :)
    И сочинение меня порадовало! Было интересно читать.

    Маленькая пометка, у меня в лекции была опечатка:
    >небольшое заклинание иск - перикулум
    верно небольшое заклинание искр - перикулум
    Так что заклинание звучит просто пирикулум, пойду исправлю :D
    Спасибо за работу! Теперь остается лишь делать доклады и сочинения? Или пойти в ролевой кабинет по ЗМС и требовать новых лекций! Пора бы мне уже написать еще лекций :)

    Баллы: 20 (основное), 15 (допы), 3 (интересность), 5 (картинки)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Эва Яничек
    43
    Лекция #1. Класс Х: Флобберы и Хорклампы
    Изучение Магических Существ
    Домашняя работа
    Здравствуйте, мисс Нарус!

    1. Все ваши варианты мне понравились. Да, возможно, так оно и было) Один незначительный минус для меня - вы все же рассматриваете животных со стороны маггловской биологии, а не ИМС. Давайте все же будем придерживаться магической стороны нашего мира? Однако, это только небольшое пожелание и балл за него снижать не стоит. 10 баллов.

    2. Оригинально. Отдельный плюсик за то, что вы не будете истреблять бедных червячков, а выберете мирный путь. Правда, сомневаюсь, что флобберы выйдут с вами на контакт, поэтому, переходите сразу к 2 варианту) 10 баллов.

    Картинка в дополнительном задании отличная! Вы еще не участвуете в ХАХе? Это надо исправить!

    Второй вопрос, в принципе, хороший. Правда, я аховчанин более-менее старой закалки и я привык видеть мини-сочинения объемом минимум полстраницы ворда. У вас, к сожалению, этого не наблюдается. Поэтому я немного снизил балл.

    В целом, работа мне понравилась, за это округлил вам балл)

    Буду ждать на следующих лекциях!

    Баллы: 20 (основное), 13 (допы), 2 (интересность), 5 (картинки)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Iliya Rousesfire
    40
    Вводная
    История Alice-Хогвартса
    Домашняя работа
    Очень рад был Вашей работе! И революционному настроению тоже рад, почему бы и нет? Периодизация потрясающе получилась, отлично.
    Школа Ваша вышла несколько мрачной, как по мне, но в целом я всё понял. Хотя, раз у неё такое многозначительное название, то и работать она должна соответствующим образом.
    Спасибо за работу!

    Баллы: 20 (основное), 5 (интересность), 5 (картинки)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Себастьян МакГрегор
    30
    Угадай птицу!
    Конкурсы и викторины
    Конкурс
    Отлично! :) Результат очень хороший, учитывая, что некоторые варианты сложны для распознавания.
    Из 48 ответов получилось всего 8 ошибок, в лс напишу подробней, что было неверным.
    Спасибо за работу!)

    Баллы: 40 (основное)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Эва Яничек
    40
    0. Кто мы и зачем мы здесь?
    Основы преподавания
    Домашняя работа
    Здравствуйте!

    Всегда интересно почитать взгляд на нашу школу со стороны, потому что взгляды старичков я и так уже знаю :) Так что извиняться не за что, буду ждать столь же непредвзятого мнения по крайней мере в домашних работах по любым моим предметам.

    Вообще проблема с тем, что мало кто делает домашки (если сравнить с остальной деятельностью), у нас уже издавна, и попытки её решать ужесточением правил не увенчались успехом. Наша атмосфера плохо сочетается с любым принуждением, и это не будет принято аховчанами. Не думаю, что можно что-то сделать с этим на административном уровне, кроме как иметь активных деканов и префектов, которые будут агитировать учеников учиться (с чем у нас пока что частично плохо дела обстоят).

    Честно говоря, не думаю, что в магической школе можно много чему новому научиться, потому что, как правило, большинство предметов оторваны от жизни. Вот поднять навык писательства - это да, но его развивают и ролевые игры, например.

    Школа, упомянутая вами, мне очень хорошо знакома, и, честно говоря, я прихожу от ее порядков в ужас. Но с учебой на "продвинутом" уровне там действительно круто. Понимаю, что немного грустно учиться в АХе и видеть, что практически никого не интересует учеба так же сильно. Но это преходящее явление.

    Насчет плохих домашек: указывать, в чем ученик не прав (в мягкой форме) и отправить на пересдачу не только можно, но и нужно! Но нужно делать это так, чтобы было понятно, в чем именно ошибка и что нужно исправить. Свои негативные эмоции по этому поводу лучше держать при себе.

    Насчёт "тайных заседаний в учительской" следующие лекции вас, вероятно, разочаруют, но вот правил и рекомендаций там предостаточно. И, на мой взгляд, они не слишком строги и оставляют простор для воображения. А эта лекция - вводная, поэтому в ней сообщается общая информация о курсе лекций.

    На всякий случай напоминаю, что эта работа оценивается в 10 баллов, так как в ней всего один вопрос общего характера. Так что я поставила вам высший балл (и даже более того).

    Буду ждать вас на следующих лекциях. :)

    Баллы: 10 (основное), 5 (интересность)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Карина Рейн
    15
    Конкурс «Снежный Ветер». Рассказ
    Конкурсы и викторины
    Конкурс
    Борьба была серьезной, 7 судей оценивали работы. И в итоге оказалось, что 59 баллов получили два участника! И это второе место! Поздравляю :)
    Все остальные подробности здесь
    http://alicehogwarts.com/konkurs/snejnii_veter_rasskas.php

    Баллы: 40 (основное)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Эва Яничек
    40
    Чупакабрас
    Земные и Подземные Тайны
    Домашняя работа
    Здравствуйте!

    1. О, это интересная версия! Вроде бы вы первая высказываете её.
    2. Ну, кто его знает, этого Хаиме Мауссана, конечно, в некоторых источниках действительно говорится, что его чем-то не устроило слово "чупакабрас", а в других - что в число БАС кроме чупакабрас входили еще какие-то другие существа и что это обобщение.
    3. Надеюсь, что вы с ним вообще не встретитесь, но если что, сможете защитить себя. :)

    Доп:

    1. О, как я люблю, когда мне отвечают на этот вопрос! (Потому что почти все его игнорируют почему-то)
    Как интересно! И да, "Сумерки" совсем неправдоподобны :D (хотя я любила их раньше)
    2. Принято)

    Спасибо за интересную домашнюю работу, жду вас еще!

    Баллы: 20 (основное), 15 (допы), 5 (интересность), 5 (картинки)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Карина Рейн
    45
    Блуждающие камни
    Земные и Подземные Тайны
    Домашняя работа
    Здравствуйте!

    1. Ха, ваше отношение к науке похоже на мое. И так как доказать, что чего-либо не существует, невозможно, ваша гипотеза имеет полное право на существование. :)
    2. =)
    Доп: прекрасная история, мне очень понравилось. *_*

    Баллы: 20 (основное), 15 (допы), 5 (картинки)
    Проверил(а) преподаватель(ница) Карина Рейн
    40
    Административные баллыЛучшая ученица по ЗиПТ, ЗМС и ИМС 30
    Административные баллыЛучшая ученица 1 курса 15
    Административные баллыЛучшая ученица Оникса15
    Сумма баллов: 882



    alicehogwarts.com (c) 2005-2019